В детских садах основное внимание уделяется организации дидактических игр, а подвижные игры включаются лишь в физкультурные занятия. Однако подвижные игры просты в организации, всегда интересны детям и эффективны не только для физического, но и социального, интеллектуального развития ребенка.
Научно-педагогическое исследование, рассматривающее систему работы по развитию театрализованной деятельности в дошкольном возрасте на базе программы «Детство».